Giáo án Toán Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Tiết 64: Luyện tập - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thường

Nội dung tài liệu: Giáo án Toán Lớp 5 (Kết nối tri thức) - Tiết 64: Luyện tập - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thường

1. 1 Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2022 Toán Tiết 64: LUYỆN TẬP I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức - kĩ năng: - Củng cố quy tắc chia một số thập phân cho một số tự nhiên. - Rèn kĩ năng chia một số thập phân cho một số tự nhiên. 2. Năng lực: + Năng tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. + Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hoá toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực giao tiếp toán học, năng lực sử dụng công cụ và phương tiện toán học. 3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trung thực, có trách nhiệm với toán học và cẩn thận khi làm bài, yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bt2, máy soi III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động mở đầu: (3- 5’) Đặt tính rồi tính 67,2 : 7 + ? 3,44 : 4 + ? - HS làm bảng con - Nhận xét - HS thực hiện lại phép tính 2 + Em có nhận xét gì về phép chia vừa - Phép chia STP cho STN thực hiện? + Muốn chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên em làm thế nào? - Nhận xét,tuyên dương, chuyển ý. 2. Hoạt động luyện tập thực hành (32- 34’) Bài 1/ 64: (3- 5’) - HS nêu yêu cầu bài 2 phép tính ở phần a, b các em đã thực hiện ở phần trên chúng ta tiếp tục thực hiện 2 phép tính còn lại vào bảng con. - Kiểm tra, giúp đỡ HS làm bài. - HS làm bảng con.(phần c, d) - Nhận xét. - Nhận xét, tuyên dương - Chia sẻ + Em có nhận xét gì về các phép chia ở - HS trả lời Giáo viên: Nguyễn Thị Thường
2. 2 BT1? + Khi chia số thập phân cho số tự nhiên - HS trả lời ta cần chú ý gì? - Chốt: Chú ý: Viết dấu phẩy vào bên phải thương đã tìm được trước khi lấy chữ số đầu tiên ở phần thập phân của số bị chia để tiếp tục thực hiện phép chia - Chuyển ý. Bài 2/ 64: (6- 7’) Phần a - GV đưa phép tính lên MH - HS đọc phép tính 22,44 : 18 + Thực hiện rồi thử lại phép chia trên - HS làm bảng con vào bảng con? 22,44 18 4 4 1,24 84 12 - Nhận xét bảng con Thử lại: 1,24 x 18 + 0,12 = 22,44 - 1 HS thực hiện lại + Vì sao em biết số dư là 0,12? - HS giải thích - Nhận xét, tuyên dương - GV hướng dẫn xác định số dư: chữ số 1 - 1HS nhắc lại thuộc hàng phần mười, chữ số 2 thuộc hàng phần trăm, phần nguyên thiếu ta viết chữ số 0. Vậy số dư là 0,12 Phần b - HS nêu yêu cầu - Quan sát phép tính trong SGK/65, thảo luận nhóm 2 tìm số dư trong phép chia và giải thích cách tìm - Các nhóm báo cáo - 1-2 nhóm trình bày kết quả và giải thích - Nhận xét, chốt bài đúng: Số dư: 0,14 - Nhận xét - GV: BT2các em đã biết cách tìm số dư trong phép chia số thập phân cho số tự nhiên. - Chuyển ý. Bài 3 /65: (9- 10’) Giáo viên: Nguyễn Thị Thường
3. 3 - GV đưa chú ý và phép tính lên MH - HS đọc thầm nội dung và yêu cầu (như SGK) bài. - HS nêu yêu cầu bài. - Dựa vào chú ý, thực hiện 2 phép chia - HS làm nháp. vào nháp. - GV nhận xét chốt kết quả đúng - Đổi nháp kiểm tra bài làm trong nhóm đôi - Các nhóm báo cáo - Soi bài, nhận xét - 1 HS thực hiện lại phép chia phần a. - Nhận xét, chia sẻ + Phép chia em vừa thực hiện có gì khác - HS trả lời các phép chia đã học? + Khi thực hiện chia số thập phân cho số - HS nêu tự nhiên mà còn dư ta có thể chia tiếp bằng cách nào? Chú ý: (Sgk/65) Khi chia số thập phân - HS nhắc lại cho số tự nhiên mà còn dư ta có thể chia tiếp bằng cách: viết thêm chữ số 0 vào bên phải số dư rồi tiếp tục chia. - Chuyển ý Bài 4/ 65: (7- 8’) - HS đọc thầm yêu cầu bài - Kiểm tra, nhắc nhở HS làm bài. - HS làm vở - Soi bài Bài giải Cách 1 1 bao gạo cân năng là: 243,2 : 8 = 30,4 (kg) 12 bao gạo cân nặng là: 30,4 x 12 = 364,8 (kg) Đáp số: 364,8 kg Cách 2 12 bao gạo gấp 8 bao gạo số lần là: 12 : 8 = 3/2 (lần) 12 bao gạo cân nặng là: 243,2 x 3/2 = 364,8 (kg) Đáp số: 364,8 kg - Nhận xét, chốt bài đúng, tuyên dương. - Chia sẻ Giáo viên: Nguyễn Thị Thường
4. 4 - Chốt: Giải bài toán dạng tỉ lệ có vận dụng phép chia số thập phân cho số tự nhiên. Chú ý lựa chọn cách giải cho nhanh, đúng. 3. Vận dụng trải nghiệm ( 2- 3’ ) + Muốn chia 1 số thập phân cho 1 số tự nhiên em làm thế nào? + Khi thực hiện chia số thập phân cho số tự nhiên mà còn dư ta có thể chia tiếp bằng cách nào? + Nêu cảm nhận của em về tiết học hôm nay - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. Hồng Bàng, ngày 11 tháng 11 năm 2021 XÁC NHÂN CỦA BAN GIÁM HIỆU Giáo viên: Nguyễn Thị Thường