Giáo án Lịch sử và Địa lí Lớp 5 - Bài: Thu-Đông 1947, Việt Bắc Mồ chôn giặc Pháp

Nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử và Địa lí Lớp 5 - Bài: Thu-Đông 1947, Việt Bắc Mồ chôn giặc Pháp

1. Lịch sử THU - ĐÔNG 1947, VIỆT BẮC " MỒ CHÔN GIẶC PHÁP" I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng: Học xong bài này học sinh biết: - Âm mưu của địch và chủ trương của ta - Diễn biến sơ lược của chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947. - Kết quả của chiến thắng Việt Bắc đối với cuộc kháng chiến của dân tộc ta. - Ý nghĩa của chiến thắng Việt Bắc đối với cuộc kháng chiến của dân tộc ta. 2. Năng lực: - Góp phần phát triển năng lực tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất: - Góp phần hình thành phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm, phát triển tình yêu quê hương đất nước. - Giáo dục tình yêu thương quê hương đất nước II. Đồ dùng dạy học: * Đồ dùng dạy học thiết bị số: - UDCNTT: Vi deo, Power Point, tư liệu - Bản đồ hành chính Việt Nam - Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947 III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: (3 - 5’) Tổ chức trò chơi: Ai nhanh hơn. - GV cho HS xem một đoạn phim tư liệu. * Sử dụng thiết bị dạy học số: Chiếu - Xem video video - GV phổ biến luật chơi - HS lắng nhe, tham gia chơi bằng cách ghi nhanh đáp án vào bảng con - Mời 1 bạn đọc câu hỏi 1: + Câu 1: Trung ương Đảng và Chính phủ quyết định phát động toàn dân - HS đọc kháng chiến khi nào? A. Đêm 18 rạng ngày 19/12/1946 * Dự kiến đáp án: B. Sáng ngày 20/12/1946 - Đáp án A C. Đêm 20 rạng ngày 21/12/1946 - 10 giây suy nghĩ cho các bạn bắt đầu - Đáp án đúng là? - Đã có rất nhiều bạn trả lời đúng, mình cùng đến với câu số 2. - Mời 1 bạn đọc câu hỏi số 3. Câu 2: “Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, - HS ghi đáp án ra bảng con
2. nhất định không chịu làm nô lệ” là - Dự kiến: Hồ Chí Minh câu nói của ai? GV nhận xét, khen ngợi, tổng kết trò chơi 2. Các hoạt động (30-32’) a) Giới thiệu bài: Trực tiếp – ghi đề - HS đọc đề b) Bài mới: Áp dụng Phương án dự án góc (Dự án trung bình) - Đại diện các nhóm báo cáo việc GV- Yêu cầu các nhóm báo cáo việc chuẩn bị của nhóm mình chuẩn bị - GV bấm nhiệm vụ của các nhóm trên màn hình GV nhận xét GV- cho HS xem đoạn phim tư liệu,yêu cầu HS trong khi xem ghi nhanh những ý cần thiết vào sổ. * Sử dụng thiết bị dạy học số: Chiếu - HS xem và ghi những ý cần thiết ra video sổ GV- Kết hợp những thông tin đã tìm hiểu và đoạn phim tư liệu các em có 3 phút để hoàn thiện câu trả lời của - HS ngồi theo nhóm đã được chia, nhóm mình sau đó trả lời thật nhanh hoàn thiện lại nhiệm vụ của nhóm, TL câu hỏi của nhóm khác. nhanh câu hỏi nhóm khác - GV quan sát giúp đỡ các nhóm. * Hoạt động 1: Tìm hiểu âm mưu của địch và chủ trương của ta. - GV ghi bảng: âm mưu của địch và chủ trương của ta. - Mời đại diện nhóm 1 trình bày. Âm mưu của địch và chủ trương củ ta Các - Đại diện nhóm báo cáo. Dự kiến: nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ + Âm mưu của Pháp: Tiêu diệt cơ quan sung đầu não kháng chiến và bộ đội chủ lực của ta để nhanh chóng kết thúc chiến tranh. + Chủ trương của ta: Phải phá tan cuộc tiến công của giặc Pháp - GV nhận xét: - HS chia sẻ, nhận xét, bổ sung * Sử dụng thiết bị dạy học số: Đưa MH bản đồ vị trí của Việt Bắc, giới thiệu 6 tỉnh: Cao Bằng, Bắc Cạn, Lạng Sơn, Hà Giang, Tuyên Quang, Thái Nguyên GV chốt lại âm mưu và chủ trương (MH), chuyển ý sang hoạt động 2
3. * Hoạt động 2: Diễn biến của chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 - GV mời đại diện nhóm 2 trình bày + Nêu diễn biến của chiến dịch Việt - Đại diện nhóm báo cáo. Dự kiến: Bắc thu đông 1947? - Quân Pháp tấn công lên Việt Bắc theo 3 đường: + Quân dù: Nhảy dù xuống Bắc Kạn, Chợ Đồn, Chợ Mới. + Quân bộ: Lên Cao Bằng rồi vòng xuống Bắc Kạn. + Quân Thủy: Từ sông Hồng và sông Lô qua Đoan Hùng lên đánh Tuyên Quang. - Quân ta chặn đánh địch: + Quân dù: ta phục kích tại Bắc Kạn, Chợ Đồn, Chợ Mới. + Quân bộ: ta chặn đánh ở đèo Bông Lau + Quân Thủy: ta chặn đánh ở Đoan Hùng, nhiều tàu chiến và ca nô bị - GV nhận xét cháy ở sông Lô. * Sử dụng thiết bị dạy học số: video - Nhận xét, bổ sung giới thiệu lại diễn biến của chiến dịch - HS xem và lắng nghe theo lược đồ. GV chốt: Em có nhận xét gì về tương quan lực lượng giữa địch và ta? - HS TL * Hoạt động 3: Kết quả của chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 - GV yêu nhóm 3 trình bày về kết quả của chiến dịch . - Đại diện nhóm trình bày. Dự kiến - Sau hơn 75 ngày đêm chiến đấu ta thu được nhiều vũ khí, đạn dược, tiêu diệt được hơn 3000 tên địch, bị bắt hàng trăm tên ; 16 máy bay bị bắn rơi, hàng - Em có nhận xét gì về phần trình bày trăm xe cơ giới bị phá hủy, nhiều tàu của nhóm bạn. chiến và ca nô bị bắn chìm. - GV nhận xét - HS nhận xét - Mời 1 HS đọc lại kết quả trên MH - GV chyển ý * Hoạt động 4: Ý nghĩa lịch sử của - 1 HS đọc chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 - Mời phần trình bày của nhóm 4. - Đại diện nhóm chia sẻ. Dự kiến:
4. + Phá tan âm mưu đánh nhanh thắng nhanh của thực dân Pháp. + Bảo vệ được cơ quan đầu não kháng chiến tại Việt Bắc + Chiến thắng cho thấy sức mạnh đoàn kết và tinh thần đấu tranh của nhân dân ta. - GV nhận xét, tuyên dương, bổ sung + Cổ vũ phong trào đấu tranh của toàn - GV mời HS nhắc lại ý nghĩa. dân ta. - HS nhận xét. - YC HS đọc phần ghi nhớ. - HS nhắc lại 3. Củng cố, dặn dò:(3 - 5’) -Đọc phần ghi nhớ. - KT “chúng em biết 3”: Nêu 3 điều em nhận được sau tiết học này? - HS TL - Em có cảm nhận gì về tiết học hôm nay. - HSTL, tự nhận xét mình, bạn, nhóm - Hãy chia sẻ thêm những thông tin mà bạn em sưu tầm được về chiến dịch này? - HS trình bày theo nhừng gì mình đã s - GV nx, biểu dương HS ưu tầm được.